Мырзағазы Есполовтың қоғамдық-ағартушылық қызметі

Аннотация

В статье комплексно рассматривается общественно-просветительская деятельность Мырзагазы Еспо-лова в контексте первой четверти ХХ века. Актуальность исследования определяется необходимостью переосмысления процесса формирования казахской национальной интеллигенции и её культурно-просветительской деятельности на основе архивных источников. Несмотря на значительный интерес исследователей к истории движения «Алаш», вклад отдельных его представителей, в том числе Мырзагазы Есполова, до сих пор освещён фрагментарно. Цель исследования заключается в выявлении основных направлений общественно-просветительской деятельности Мырзагазы Есполова, определении
её эволюции в различные исторические периоды, а также анализе взаимосвязи его педагогической, общественной и государственной деятельности. Кроме того, ставится задача уточнить содержание и особенности его деятельности и определить её историческое значение. Исследование основано на архивных материалах и методах исторического анализа. Результаты исследования показали, что деятельность М. Есполова носила многоаспектный и этапный характер. На начальном этапе он занимался педагогической деятельностью, осуществляя просветительскую работу среди населения и способствуя
развитию национального образования. В 1916-1917 гг. он принимал участие в организации помощи казахским рабочим, мобилизованным на тыловые работы, занимаясь вопросами улучшения их условий жизни, защиты прав и решения социальных проблем. В период движения «Алаш» его деятельность приобрела политический характер и была направлена на поддержку национальных идей и участие в работе национальных съездов. В советский период он продолжил общественно-просветительскую деятельность, совмещая её с работой в государственных структурах Туркестанской АССР. Он участвовал в деятельности Киргизского (Казахского) института народного просвещения
(Киринпрос), занимался преподавательской деятельностью, а также активно работал в обществе ревнителей киргизской (казахской) культуры «Талап», способствуя реализации культурно-просветительских инициатив. Кроме того, его публицистическая и переводческая деятельность оказала влияние на развитие общественной мысли. В ходе исследования выявлена взаимосвязь просветительской и организационной деятельности Есполова. В статье раскрывается его вклад в развитие национального образования и определяется его место в системе казахской интеллигенции. Научная новизна заключается в комплексном анализе его общественно-просветительской деятельности и оценке её исторического значения на основе новых архивных источников.